点点的快乐小家 - 日记

2006年8月31日,两岁六个半月的点点终于入园了.

第一天,因为妈妈提前和他说了在幼儿园里可以玩滑滑梯,可以和老师学唱歌,还可以和很多小朋友一起玩,所以他感到很新鲜,早上早早的就把偶给他准备好的书包背好,牵着偶的手一起去幼儿园了.
幼儿园不远,就在偶们家楼下,下了楼拐个弯就到了.门口站着老师在迎接,偶让他说:good moning,他也就鹦鹉学舌地说了一句.然后就进教室了.一进去,里面有很多早到的小朋友在哭,他显然对这个场面感到有些困惑,偶一看这样子,也没马上离开,带着熟悉了一下环境,然后在一堆玩具前和他一起坐下,告诉他这些玩具和家里的一样,可以玩的.里面的哭声越来越大了,点点也好像明白了些什么,总在对偶说:妈妈和我一起玩玩具.对此,偶都是回答:好!然后又带他到外面活动,让他玩滑滑梯,这时他的警惕性也没敢放松,玩一下就要回头找找偶,当他找偶时,偶也立刻出现在他面前,让他觉得妈妈随时都在这里,慢慢放松警惕.后来,他们的老师来了,说:小宝宝们,进室吧.偶就又带着他进教室,让他和偶们楼下一个差不多大的小朋友一起玩,(他们在家时也是天天在一起玩的,叫龙龙,所以很熟悉).趁此机会偶就溜走了,走到门口就听到他哇哇大哭着要找妈妈,偶就在一个他看不见的地方偷偷观察他,看着老师把他抱在手上,他没大声哭了,只是在抽泣,就走了.再后来,他们老师又带他们一起出来活动,偶又远远的观察,他没有哭了,和龙龙牵在一起玩.偶的一颗忐忑不安的心稍稍放了一下.
下午四点二十,偶去接他,老师对偶说:点点挺乖的,也没有哭,就是自己不会吃饭,也不肯躺着睡觉,只是趴着睡,一抱他就醒.偶马上就问:那中午吃了饭吗?老师说:喂着吃了.
回到家,偶就对点点说:宝宝,你在学校要学会自己吃饭啊.小人应得很好呢.可第二天老师说依然是喂的.

第二送去学校,依然是偶刚走时哭了一下,要出来找偶,老师不让,然后哄了下就没有哭了.不过,可能一下子对新环境不是很适应,还是不肯躺着睡觉,忘了说了,他们睡觉没有床的,就躺在地板上睡的.说这样安全.

第三天,突然对偶说:妈妈,我不去幼儿园了.偶也没有强行地对他说一定要去.而是先说:好,那我们去外婆家吧.然后把他往幼儿园方向带,他也只是嘴巴里说出几句不去幼儿园的话,也没有很闹,送到里面就把偶紧紧抱住,偶一狠心就把他交给老师抱着,出来了.下午去接时,老师说:今天肯躺着睡觉了.偶心里一喜,终于有点进步了!

接下来就是周六周日了,他一到家马上说:妈妈,我不去幼儿园了.偶说:好!因为周六周日是不用去的,在这期间,偶一问他在幼儿园里的事,他就说:我不去幼儿园.偶也就没有再和他提幼儿园的事了.

周一,也是第四天,虽然早上也说不去,但是偶抱着他往那个方向去,他也没有拒绝,并且让他和老师打招呼,他也照做.只是偶要走的时候拉着偶的手不让走,偶只好对他说:妈妈去上个洗手间.他说:好!下午去接他时,问他:明天要不要再去.他说:去.

今天,第五天,送去很乖,并且主动对偶说:我去幼儿园,听老师的话,不哭.说得偶感动S了,狠狠地亲了他一口!今天是新生体检,所以偶就先带他在幼儿园休检,抽血时也没有哭.体检完了,送到教室,偶对他说:宝宝,妈妈走了,妈妈下午来接你啊.他说:好!偶对他说:再见!他也说:拜拜!后来偶突然想到因为体检,所以早上没吃东西,只是后来抽完血在学校喝了点稀饭.就回家拿了一瓶奶又送了进去,送进去的时候,看到他正趴在窗户想看外面,但被老师批评了.一看到偶,马上就委屈地哭起来了.偶把奶给他,又对他说:宝宝乖啊,你吃奶奶,妈妈下午来接你,好不好.他抽泣着对偶说:好!下午去接他时,他已早早背好书包,看到了偶,就对偶说:妈妈,我没有哭.

再说说上幼儿园的好处:以前,他每天下午睡三个小时,晚上就非得到十一点以后再睡,早上八点多九点才醒,现在上了幼儿园了,可以早睡早起了.目前体现出来的就是这个.其间LG也说太小了,去学校很可怜,等过了年后送可能会更好,但偶还是坚持让他早点煅练下更好,并且对LG说还有更小的入园呢,他也就没咋反对了.